“草長鶯飛鬧春光，汝水歡歌迎嘉賓?！?月27～28日，全省電教系統(tǒng)的精英匯聚襄城，河南省多媒體教學觀摩活動培訓暨襄城現場會在美麗的襄城實驗高中隆重召開。來自全省各省轄市和各縣（市、區(qū)）電教館的館長、培訓專員以及許昌市部分教師共800多人參加了會議。河南省基礎教育資源中心主任、河南省教育技術能力建設辦公室主任李海章、許昌市教育局副局長代廷安和襄城縣有關領導出席了會議。

　　會議采用專家理論引領和典型示范帶動相結合的形式，特邀全國著名教育技術學專家、東北師大信息技術與課程整合研究所所長朱玉民教授作了《新課改理念下的教學設計與教學評價》專題講座，襄城縣教師展示了該縣的“431”多媒體教學觀摩研討模式，朱教授在點評中對襄城縣的“431” 多媒體教學觀摩研討模式和襄城教師的精彩表現給予了高度評價。
　　在第一天的專家報告中，年逾古稀的朱教授以東北人特有的質樸幽默、教育專家的高瞻遠矚，結合鮮活具體的教學案例，用激情澎湃的詩化語言，深入淺出地講解了新課改理念下的教學設計與教學評價以及如何打造高效課堂等內容，會場不斷蕩漾出熱烈的掌聲和愉快的笑聲。
　　在第二天的現場展示中，襄城縣教師圍繞該縣文昌小學劉忠偉老師執(zhí)教的優(yōu)質課《圓柱的認識》，按照“課堂展示——說課——議課——評課”的流程完整地展示了襄城縣“431”多媒體教學觀摩研討模式。整個展示活動理念先、形式新，內容實、水平高，場內人員爆滿。

　　在專家總結點評中，朱玉民教授欣喜地稱贊襄城縣的“431”多媒體教學觀摩研討模式是新課改下有效提升教師業(yè)務素質、提高課堂教學質量和效益的有效途徑和方式，真正把新課改的一些理念轉換成有效的實踐的操作策略，從中首次看到了新課改的非常有效的實踐效果。并且相信，“431模式”對整個河南省今后如何真正提高教師的專業(yè)素質以及如何提高課堂教學的質量和效率，將會起到很大的引領作用。對劉忠偉老師的課，朱教授激動地稱贊是一節(jié)高質量的優(yōu)質課，并熱情洋溢地從六個方面全面具體地給予了高度評價。
與會人員紛紛表示，這次活動，不管是專家報告，還是襄城教師展示的活動模式和優(yōu)質課，對大家啟發(fā)都很大，尤其是“431”多媒體教學觀摩研討模式很實用，很有效，操作性強，很值得推廣。

　　據悉，這次活動，是為了落實省教育廳在全省啟動“多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用”培訓而舉辦一次的重要會議。根據省廳部署，今年暑期全省各地將開展“多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用”培訓。培訓結束后，全省各地要選拔優(yōu)秀學員從鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學校）到縣（區(qū)）層層舉行多媒體教學觀摩研討活動。本次襄城現場會正是對各地開展這一活動進行的觀摩培訓。襄城縣教育信息中心探索出的“431”多媒體教學觀摩研討模式，為各地提供了一種成功的范例。

　　所謂“431”模式指的是：觀摩研討活動包括“四環(huán)節(jié)”——課堂展示、說課、議課、評課；議課突出“三方面”——最欣賞的地方、可以改進的建議、值得研討的議題；評課遵循“一模式”——“311”模式，即評出3點喜歡之處、提供1條建設性建議、提出1條需要商榷的問題。

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來自全省各省轄市和各縣（市、區(qū)）電教館的館長、培訓專員以及許昌市部分教師共800多人參加了會議。

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河南省基礎教育資源中心主任、河南省教育技術能力建設辦公室主任李海章（右三）、許昌市教育局副局長代廷安（右二）、東北師大信息技術與課程整合研究所所長朱玉民教授（左三）和襄城縣有關領導出席開幕式。河南省電教館培訓中心主任趙山鷹（左二）主持會議。

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河南省基礎教育資源中心主任、河南省教育技術能力建設辦公室主任李海章發(fā)表講話。

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許昌市教育局副局長代廷安致詞。

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會場內座無虛席。

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朱玉民教授作報告。

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?襄城縣文昌小學劉忠偉老師作課《圓柱的認識》。

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襄城縣部分聽課教師議課。

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?襄城縣教育信息中心主任代新旭介紹襄城縣“431”多媒體教學觀摩研討模式并按“311”模式評課。

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專家在觀摩襄城縣“431”多媒體教學觀摩研討模式的展示。前排左起依次為：省電教館研究部主任崔瑞峰、省電教館培訓部主任趙山鷹、東北師大朱玉民教授、許昌市電教館館長馮璞棟。

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（襄城縣教育信息中心 代新旭 李曉光 供稿）

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