河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽領導小組辦公室關于印發(fā)2020年全省教育系統(tǒng)教學技能競賽“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽活動的通知
豫電教館〔2020〕32號

  發(fā)布時間:2020-07-02 09:26 欄目:文件通知 來源:河南基礎教育資源公共服務平臺   點擊量:12763  

各省轄市教科文衛(wèi)體工會、電化教育館,濟源示范區(qū)教科文衛(wèi)體工會、電化教育館,省教育廳直屬實驗學校:

根據(jù)河南省教育廳、河南省總工會《關于在全省教育系統(tǒng)開展2020年度教學技能競賽活動的通知》(豫工文〔2020〕34號)文件要求,為進一步加強師德建設,提升廣大中青年教師的信息技術創(chuàng)新教學能力和業(yè)務水平,將此項工作落到實處,現(xiàn)將2020年全省教育系統(tǒng)教學技能競賽“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽活動實施細則及相關事宜通知如下:

一、組織領導

(一)“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽活動是全省教育系統(tǒng)教學技能競賽活動的重要組成部分,按照河南省教育廳、河南省總工會《關于在全省教育系統(tǒng)開展教學技能競賽活動的通知》(豫工文〔2020〕34號)文件要求,領導小組下設競賽活動辦公室,設在河南省電化教育館,負責該項目的具體組織和實施工作(詳見附件1)。

(二)“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽活動辦公室聘請有關專家組成競賽評審組,對參賽教師的師德素養(yǎng)和信息技術創(chuàng)新教學技能等綜合情況進行評審。

(三)各省轄市電教館要成立相應的競賽活動實施機構,負責本地競賽活動的有關事宜。

二、競賽內容和參賽范圍

(一)項目界定:“信息技術創(chuàng)新教學”是指在信息技術環(huán)境下,教師按照課程目標要求,針對一個課時的教學內容,運用教學設計的理論和方法精心設計教學方案;在教學過程中針對學生情況合理運用教學策略,創(chuàng)新教學方法,恰當使用數(shù)字教學資源,把先進的教學理念和信息技術方法自然融入到教學過程;培養(yǎng)中青年教師在引導學生觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中,注重激發(fā)學生思維的積極性和主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的能力。

(二)競賽內容:2020年全省教育系統(tǒng)教學技能競賽“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽活動設1個科目,為“小學道德與法治” 

(三)評審標準:參照《河南省信息技術創(chuàng)新教學技能競賽評審標準》執(zhí)行(詳見附件6)。

(四)參賽人員:2020年度的教學技能競賽,以中青年教師為主,參賽者年齡須為1975年5月30日以后出生,且為從事相關學科教學工作3年以上的一線教師。各省轄市名額要向縣區(qū)鄉(xiāng)傾斜,具體名額分配情況詳見附件2。

三、競賽形式

“教學競賽”分兩個階段進行。

第一階段初賽。由各省轄市、濟源示范區(qū)電教部門按照活動要求并結合本地實際制定競賽方案,層層選拔出優(yōu)秀選手和課例,按照各地分配名額上報初賽名單,同時上報競賽方案、競賽圖片、競賽公示(含截圖)、競賽結果。各地名額分配見附件2。

第二階段:決賽。由信息技術創(chuàng)新教學技能競賽活動辦公室成立專家評審委員會,對上報選手及其課例進行評審,確定各學科一二三等獎(比例為總名額的30%、40%、30%)。在此基礎上組織各學科一等獎的選手進行現(xiàn)場決賽,評出各學科一等獎第一名至第五名。

決賽的形式和工作方案、競賽細則及具體時間將根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢確定,相關事項另行通知。

四、表彰獎勵

(一)2020年“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽活動的“小學道德與法治”科目設特等獎1名,由河南省總工會、河南省教育廳頒發(fā)證書和獎杯。符合條件的,按程序申報“河南省五一勞動獎章”。

(二)一等獎獲得者由河南省總工會、河南省教育廳授予“河南省教學標兵”稱號。其中一等獎前五名選手同時頒發(fā)獎杯。參加省級競賽選手,其獲獎情況記入本人檔案,可作為今后晉級、評職、考核的參考依據(jù)。

五、組織要求

(一)各省轄市要結合本地實際情況,制定切實可行的活動方案,進行賽前培訓和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu),認真抓好此項工作。

(二)堅持廣泛參與的原則,以競賽為契機在學校中掀起“信息技術創(chuàng)新教學”技能大比武活動,推動信息技術與課程深度融合。

(三)堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則,對弄虛作假、徇私舞弊者,以及未經(jīng)過分層級選拔而直接申報者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除撤銷榮譽稱號外,還將追究有關人員的責任。

(四)要做好宣傳報道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結經(jīng)驗,加大對教學能手、教學骨干、教學新秀、教學標兵的宣傳力度,積極推廣先進的教學經(jīng)驗。

(五)推薦參加省級教學技能競賽的選手,各參賽單位按成績排序,認真填寫《“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽參賽選手及課例清單》(見附件5)。推薦報送前應進行公示,無異議者方可推薦。公示時間不少于5個工作日。

六、注意事項

各省轄市(示范區(qū))在層層選拔后,按所分配名額向技能競賽辦公室報送材料。報送材料包括:

(一)“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽組織單位信息表(附件4)。

(二)“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽參賽選手及課例清單(附件5)。

(三)參加競賽選手的資料袋。

(四)競賽活動小結一份,內容包括競賽科目設置、組織機構、參賽人數(shù)、評審原則和方法、評審程序、評審結果、公示情況等,擬作為評選優(yōu)秀組織獎之材料。

參加競賽選手資料袋應包含的材料如下:

1.“河南省教育系統(tǒng)2020年度教學技能競賽申報審批表”(間附件3,A3紙雙面打?。?份,其中1份附于參賽者本人材料袋中,另外1份由省轄市報送人員匯總后單獨提交。

#字左右的個人先進事跡材料1份,A4紙打印。

#年以來有關獲獎成果或榮譽稱號的證書復印件(A4紙復?。?,原件由推薦單位負責查驗并在復印件上蓋章后退回參賽者。

4.所授科目教案(教學設計)1份,A4紙打印。

5.同教案(教學設計)課堂實錄DVD數(shù)據(jù)光盤2份:應是一節(jié)完整的課堂教學實錄(不得超時),要求至少采用雙機位拍攝,視頻推薦使用高清制式。課堂實錄應為未參加過省級及以上級別評優(yōu)活動的作品。

6.教學過程中所使用的多媒體課件,需是作者原創(chuàng)或在其它資源素材的基礎上,根據(jù)教案設計組合編輯而成的輔教課件,單機版或網(wǎng)絡版均可。報送時,可將該課件同課堂實錄及其它有關材料的電子文檔一并刻錄在DVD光盤中。

7.參賽選手材料袋上應注明選手單位、姓名及作品名稱。

8.選手材料一經(jīng)提交,不得要求進行更改或調換。凡申報材料缺項或不符合規(guī)定者不予接收。

9.各省轄市(示范區(qū))材料報送截止日期為2020年7月20日,過期不再受理。

七、聯(lián)系方式

聯(lián)系電話:(0371)85515159   聯(lián)系人:靳曉洋

          (0371) 66324348   聯(lián)系人:陳  東

   箱:hndjhdb@#

通信地址:鄭州市順河路11號省電化教育館

郵政編碼:450004

 

各有關單位嚴格按照要求認真組織、部署、落實相關工作,按時完成參賽作品上報工作。

       

       附件:1.河南省教育系統(tǒng)2020年度教學技能競賽“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽辦公室成員名單

                #年度“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽名額分配表

                3.河南省教育系統(tǒng)2020年度教學技能競賽申報審批表

                4.“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽組織單位信息表

                5.“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽參賽選手及課例清單

                6.“信息技術創(chuàng)新教學”技能競賽課例評審標準 

 



                      河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽領導小組辦公室   河南省電化教育館


                   2020年6月30日


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責任編輯:李軍麗